XI Liceum Ogólnokształcące powstało w roku szkolnym 1993/94. Jest to najmłodsze liceum w Kielcach, ale dysponuje znakomitymi warunkami lokalowymi oraz wykwalifikowaną kadrą pedagogiczną, która gwarantuje wysoki poziom kształcenia i sprzyjający klimat do zdobywania wiedzy. Każdy uczeń ma również możliwość skorzystania z pomocy psychologa szkolnego.
Zajęcia odbywają się na zmiany, w godzinach od 8.00 do 16.15. Uczymy się w pracowniach przedmiotowych wyposażonych w najnowszy sprzęt. Posiadamy dwie najnowocześniejsze pracownie komputerowe. Zajęcia sportowe odbywają się w odrębnym pawilonie, w którym znajduje się pełnowymiarowa sala sportowa oraz mniejsze sale gimnastyczne gwarantujące wszechstronny rozwój fizyczny ucznia. W naszej szkole uczniowie mogą korzystać ze stołówki (śniadania, obiady) oraz dokonywać zakupów przyborów szkolnych i artykułów żywnościowych w sklepiku. Dla młodzieży zamiejscowej istnieje możliwość zakwaterowania w internatach.
I. Edukacja
- Rozszerzony zakres nauczania przedmiotów.
A - j. polski, historia, łacina, j. angielski, j. rosyjski
B - biologia, chemia, matematyka, j. angielski, j. niemiecki
C - matematyka, geografia, historia, j. angielski, j. rosyjski
D - informatyka, matematyka, j. angielski, j. rosyjski i j. niemiecki (do wyboru)
E - języki obce (czyli j. angielski i j. niemiecki) informatyka (4 godz.) - W szkole stosuje się nowoczesne metody kształcenia, przede wszystkim problemowe i aktywizujące zmuszające do samodzielnego rozwiązywania zadań. Kształci się umiejętności indywidualnego gromadzenia wiedzy, selekcji materiału, wnioskowania, zapamiętywania, itp. niezbędne na egzaminie maturalnym i na studiach.
- Szkoła jako jedyna w Kielcach, posiada specjalną ofertę kształcenia kulturalnego młodzieży: wyjazdy do teatrów krakowskich, warszawskich, łódzkich, lekcje w muzeum, zajęcia warsztatowe w ramach programu autorskiego poszerzające wiedzę o teatrze, formach wypowiedzi publicystycznych i kulturze języka, który we współczesnym świecie jest najważniejszym narzędziem komunikacji międzyludzkiej.
- Dla uczniów zainteresowanych informatyką szkoła oferuje autorski program nauczania tego przedmiotu oraz zajęcia przygotowujące do certyfikatu ECDL (Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych) honorowanego w krajach Unii Europejskiej - zaświadczającego, że jego posiadacz zdobył umiejętności w zakresie obsługi komputerów i programów użytkowych.
- Istnieje też możliwość nauki języków obcych: j. angielskiego, j. niemieckiego, j. rosyjskiego, j. łacińskiego zarówno na poziomie podstawowym jak i rozszerzonym.
- Nauczyciele naszej szkoły prowadzą również nieodpłatne zajęcia przygotowujące do matury i do egzaminów na wyższe uczelnie.
- Nasi absolwenci są dziś studentami Uniwersytetu Warszawskiego, Uniwersytetu Jagiellońskiego, Łódzkiego, Toruńskiego, Akademii Rolniczej w Krakowie, Akademii Ekonomicznej w Krakowie, Akademii Świętokrzyskiej, Politechniki Krakowskiej, Wrocławskiej, Świętokrzyskiej, Akademii Górniczo - Hutniczej w Krakowie i wielu innych uczelni.
- O umiejętnościach uczniów zdobytych w liceum mogą też świadczyć wyniki próbnej nowej matury przeprowadzonej w 2001 r np. j. angielski zdało 100% uczniów, matematykę zdało 84 % uczniów , j. rosyjski zdało 100% uczniów.
II. Wychowanie
- Szkoła oferuje swoim uczniom różne formy zajęć pozalekcyjnych: sukcesy odnosi Szkolna Scena A(tu) - (dwa razy pierwsze miejsca w miejskim przeglądzie zespołów teatralnych szkół średnich), wysoki poziom reprezentuje gazeta szkolna, dużym zainteresowaniem cieszą się zajęcia sportowe, szczególnie koszykówka; wyjazdy na pokazy z fizyki organizowane przez wyższe uczelnie.
- Szkoła kładzie nacisk nie tylko na wszechstronny rozwój intelektualny ucznia, ale i na jego wychowanie; wpaja normy moralne, uczy właściwych zachowań, odpowiedzialności, walczy z chamstwem, nałogami; dla młodzieży i rodziców organizowane są specjalne warsztaty prowadzone przez psychologów, dotyczące np. asertywności, eliminowania agresji, dobrego funkcjonowania w grupie, przeciwdziałania nałogom i inne.
- Każdy uczeń, który przychodzi do naszej szkoły, jest dla nas ważny, klęskę ucznia odbieramy jako osobistą porażkę, ściśle współpracujemy z rodzicami, by klęsk było jak najmniej.