Das 11. Allgemeinbildende Lyzeum ist im Schuljahr 1993/94 entstanden. Das ist das jüngste Lyzeum in Kielce, trotzdem verfügt es über wunderbare Lokalbedingungen und einen qualifizierten Lehrerkörper, der ein hohes Bildungsniveau und eine das Lernen fördernde Stimmung garantiert. Jeder Schüler hat Möglichkeit, die Hilfe des Schulpsychologen in Anspruch zu nehmen.

Der Unterricht findet in Schichten statt, von 8.00 Uhr bis 16.16 Uhr. Unsere Klassenzimmer sind mit den neusten Geräten ausgestattet. Wir verfügen über die modernsten Computerräume. Der Sportunterricht findet in einem getrennten Pavillon statt, in dem sich eine große, maßgerechte Sporthalle und kleinere Sporthallen befinden, die zur vielseitigen Körperentwicklung der Schüler beitragen. Unseren Schülern stehen die Mensa (Frühstück, Mittagesseen) und der Schulkiosk zur Verfügung. Auswärtige Schüler können in Schülerheimen einquartiert werden.

 

I. Bildung

 

1. Erweiterter Bereich

A. Polnisch, Geschichte, Lateinisch, Englisch, Russisch

B. Biologie, Chemie, Mathematik, Englisch, Deutsch

C. Mathematik, Erdkunde, Geschichte, Englisch, Russisch

D. Informatik, Mathematik, Englisch, Russisch und Deutsch (zur Wahl)

E. Fremdsprachen (Englisch und Deutsch), Informatik (4 Stunden)

 

2. In der Schule werden die neusten Lehrmethoden angewendet, die den Schüler aktivieren und zur selbstständigen Lösung der Aufgaben und Probleme zwingen. Es werden Kenntnisse der individuellen Wissenssammlung, der Auswahl des Lehrstoffes, der Folgerung, der Erinnerung usw. ausgebildet, die während des Abiturs und im Studium unentbehrlich sind.

 

3. Die Schule ist die einzige in Kielce, die über ein spezielles Angebot der Kulturbildung für Jugend hat: Ausflüge in Theater nach Krakau, Warschau und £ódŸ, praktischer Unterricht im Rahmen des erweiternden Autorenlehrprogramms über das Wissen von Theater, die Formen der publizistischen Aussagen und die Kultur der Sprache, die heutzutage eins der wichtigsten Instrumente zwischenmenschlicher Kommunikation ist.

 

4. Den an Computern interessierten Schülern bietet die Schule das Autorenlehrprogramm der Informatik an. Wir bereiten die Schüler auch auf das Zertifikat ECDL (Der Europäische Computerführerschein) vor, das in Ländern der EU anerkannt wird und bestätigt, dass sein Besitzer Kenntnisse im Bereich der Bedienung von Computern und Computerprogrammen besitzt.

 

5. Es besteht auch die Möglichkeit, Fremdsprachen: Englisch, Deutsch, Russisch und Lateinisch auf der Grundstufe und Mittelstufe zu lernen.

 

6. Die Lehrer unserer Schule führen auch kostenlose Unterrichtsstunden, die auf das Abitur und auf die Aufnahmeprüfungen an Hochschulen vorbereiten.

 

7. Unsere Absolventen sind heute Studenten der Warschauer Universität, der Jagielloner Universität, der Universitäten in £ódŸ, und Toruñ, der Landwirtschaftsakademie und der Wirtschaftsakademie in Krakau, der Œwiêtokrzyska Akademie, der Technischen Hochschulen in Krakau, Breslau, der  Œwiêtokrzyska Technischen Hochschule, der Berg-Hüttenakademie in Krakau u. a.

 

8. Von Kenntnissen unserer Schüler zeugen die Ergebnisse der Probeprüfungen des neuen Abiturs, die im Jahre 2001 durchgeführt wurden. Englisch hat 100% der Schüler bestanden, Mathematik 84%, Russisch 100%.

 

II. Erziehung

 

1. Die Schule bietet ihren Schülern verschiedene Formen von Beschäftigungen nach dem Unterricht an. Viele Erfolge hat die Schulszene A(tu) – (zwei mal der erste Platz der städtischen Schau von Theatergruppen der Oberschulen), ein hohes Niveau präsentiert die Schulzeitung, großer Beliebtheit erfreuen sich Sporttreffen, vor allem Basketball.

 

2. Die Schule legt einen großen Wert nicht nur auf vielseitige intellektuelle Entwicklung des Schülers, sondern auch auf seine Erziehung: prägt die Moralnormen ein, lehrt richtige Verhaltensweisen, Verantwortung, kämpft gegen Grobheit, Süchte; für Jugend und ihre Eltern werden spezielle Treffen organisiert, die von Psychologen geführt werden und zB. Eliminierung der Aggression,  gute Funktionierung in der Gruppe, Vorbeugen der Süchte betreffen.

 

3. Jeder Schüler, der zu uns kommt, ist für uns wichtig, Schülers Misserfolge sind für uns unsere persönliche Niederlage, wir arbeiten intensiv mit den Eltern zusammen, damit es so wenig wie möglich Misserfolge gibt.